Mediante la propuesta educativa vigencia 2019, 2020,2021, 2022 se acompañó desde cada uno de sus componentes las diferentes gestiones contempladas en los PEC desde la visión del OBIA-ZOMBIA ACIRC, experiencia que se llega a CATICH como figura administrativa que agremia a tres asociaciones legalmente conformadas ante el Ministerio del Interior. Instituciones Educativas Indígenas como: La Playita – Chimia de Miacora en el Alto Baudó, pertenecientes a la etnia Indígena Embera Dobida y bajo una mirada multicultural a la IE. David Gregorio - Litoral del San Juan etnia Indígena Wounaan, buscando garantizar calidad educativa y permanencia escolar. Como administrador educativo se han obtenido logros frente a la Etnoeducación, entre ellas se cuenta con la experiencia de: 1. Etnografías de campo. Bajo asesoría de ACIRC: 2. Plan de Saberes- Bajo la directriz de la fundación Choco Alegría y vida 3. Cartilla de pintura tradicional con traducción en lengua materna. Bajo la directriz de la fundación Choco Alegría y vida. 4. Granjas escolares de EE. que han obtenido reconocimiento ante el Ministerio de Educación Nacional. 5. Producción de material didáctico laminas escolares en lengua materna 6. Cierres de hallazgos de IE en riesgo de referentes de calidad ante área de Inspección y vigilancia. 7. Creación de festivales de cultura y deporte. 8. Alianzas con otras entidades para el mejoramiento de competencias educativas. para el fortalecimiento en el proceso etnoeducativo “SEIP”, 9. cultural y político organizativo en las comunidades de la playita en el municipio del alto Baudó. 10. investigación etnográfica para construcción de “malla de saberes” educación tradicional y occidental. 11. Formación en capacitación a directivos docentes autoridades indígenas en marco del fortalecimiento del PEC, el articulo y las didácticas propias de la etnoeducacion el marco del SEIP en la institución educativa indígena la playita municipio del ALTO BAUDÒ departamento del CHOCO. Ver más...